![\"\"](\"http:\/\/saqsyxv.cluster030.hosting.ovh.net\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/BIA.jpg\")
<\/h2>\n<\/h2>\nL\u2019esprit du BIA<\/b><\/p>\n
Le Brevet d\u2019Initiation A\u00e9ronautique est un dipl\u00f4me \u00e0 part pour l\u2019\u00c9ducation Nationale. Il n\u2019a pas v\u00e9ritablement d\u2019\u00e9quivalent. Il est en effet \u00e0 la jonction de l\u2019\u00c9ducation et du monde de l\u2019aviation et de l\u2019espace ; un pont entre passion et raison, savoir et pratique, professionnel et amateur, civil et militaire. Son histoire ancienne et prestigieuse d\u00e9montre sa valeur et son int\u00e9r\u00eat. La France est un grand pays d\u2019a\u00e9ronautique et le BIA est un formidable vecteur de d\u00e9couverte qui permet aux candidats de mettre en avant des comp\u00e9tences et des savoirs avec enthousiasme et rigueur. L\u2019inspection g\u00e9n\u00e9rale des Sciences et Technique de l\u2019Ing\u00e9nieur a la chance d\u2019\u00eatre en charge pour l\u2019\u00c9ducation Nationale de ce dipl\u00f4me. Le BIA est mis en \u0153uvre en pleine coordination avec la Direction G\u00e9n\u00e9rale de l\u2019Aviation Civile et le Conseil National des F\u00e9d\u00e9rations A\u00e9ronautiques et Sportives. Ce site a pour but de montrer la coh\u00e9rence de cette initiation \u00e0 la culture scientifique et technique de l\u2019a\u00e9ronautique et du spatial. Qu\u2019il serve \u00e0 toutes et \u00e0 tous.<\/p>\n
La r\u00e9forme du BIA<\/b><\/p>\n
Cette entreprise de longue haleine a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e par un groupe de travail constitu\u00e9 de membres de l\u2019Education Nationale, de la DGAC et du CNFAS. Elle aboutit \u00e0 la publication des deux nouveaux arr\u00eat\u00e9s sur le BIA et sur le CAEA et \u00e0 la signature d\u2019une convention entre les parties. Quels en sont les grands principes ? Tout d\u2019abord pr\u00e9server le BIA, le clarifier sans tout modifier. Le BIA se passera toujours sous forme d\u2019un QCM. Ensuite, garantir l\u2019homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 de l\u2019application des textes. Tout est donc parti de la d\u00e9finition d\u2019un nouveau r\u00e9f\u00e9rentiel de programme, en ayant \u00e0 l\u2019esprit trois principes : ne pas perdre de vue la dimension d\u2019initiation, tenir compte de toutes les pratiques et introduire plus nettement une dimension culturelle. Il s\u2019agit d\u2019abord de d\u00e9velopper une culture a\u00e9ronautique initiale. Ce qui fait la force de l\u2019aviation, c\u2019est la dimension des m\u00e9tiers et des pratiques qui en en France a toujours su partager un socle culturel commun (loisir, civil, militaire, pilote, non pilote). Il faut pr\u00e9server, d\u00e9velopper cet atout.<\/p>\n
Le programme du BIA a par ailleurs renforc\u00e9 trois domaines, celui de la s\u00e9curit\u00e9, celui de l\u2019espace et de celui de l\u2019histoire. S\u2019agissant des options, elles se sont d\u00e9velopp\u00e9es dans le temps pour palier le manque de diversit\u00e9 du tronc commun. Comme ce d\u00e9faut a \u00e9t\u00e9 combl\u00e9, il n\u2019est plus n\u00e9cessaire de d\u00e9velopper les options. \u00a0Seule une option nationale d\u2019anglais a \u00e9t\u00e9 maintenue. Pour la session 2015 cependant et de mani\u00e8re transitoire, les options ont \u00e9t\u00e9 maintenues pour ne pas p\u00e9naliser les \u00e9l\u00e8ves qui auraient d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9par\u00e9 ces th\u00e8mes. Elles seront propos\u00e9es nationalement. Le temps de formation au BIA est d\u2019au minimum d\u2019une quarantaine d\u2019heures.<\/p>\n
Renseignements aupr\u00e8s de Monsieur Comte, professeur de sciences physiques et responsable du BIA au coll\u00e8ge.<\/p>\n
Textes officiels et modalit\u00e9s concernant le BIA<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L\u2019esprit du BIA Le Brevet d\u2019Initiation A\u00e9ronautique est un dipl\u00f4me \u00e0 part pour l\u2019\u00c9ducation Nationale. Il n\u2019a pas v\u00e9ritablement d\u2019\u00e9quivalent. Il est en effet \u00e0 la jonction de l\u2019\u00c9ducation et du monde de l\u2019aviation et de l\u2019espace ; un pont… Continue Reading →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-4848","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/collegealainfournierbordeaux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4848","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/collegealainfournierbordeaux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/collegealainfournierbordeaux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/collegealainfournierbordeaux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/collegealainfournierbordeaux.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4848"}],"version-history":[{"count":10,"href":"http:\/\/collegealainfournierbordeaux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4848\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4863,"href":"http:\/\/collegealainfournierbordeaux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4848\/revisions\/4863"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/collegealainfournierbordeaux.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4848"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}